Методическое сопровождение молодых преподавателей

Заседание проводилось совместно с школой начинающего преподавателя по теме «Роль проблемного обучения в образовательном процессе». Организаторами мероприятия стали: Белоусова Л. В., заместитель директора по учебно-методической работе и качеству; Антошина Л. А., председатель методического объединения наставников. Участниками стали педагоги-наставники и молодые и начинающие преподаватели техникума. С докладом на тему «Роль проблемного обучения в образовательном процессе» выступила Светлана Георгиевна Ширяева. Светлана Георгиевна в своем докладе подчеркнула, что «проблемное образование стимулирует активность студентов, развивает их критическое мышление, позволяет применить полученные знания на практике. Кроме того, проблемное образование способствует развитию коммуникативных навыков, так как обучающиеся должны обсуждать свои идеи и решения с одногруппниками и преподавателем. Важным преимуществом проблемного образования является то, что оно позволяет обучающимся учиться на своих ошибках и исправлять их, а не просто заучивать правильные ответы. Это делает процесс обучения более интересным и мотивирующим, а также позволяет обучающимся лучше понимать материал». Участники заседания активно обсуждали поднятую тему и вместе с докладчиком пришли к выводу, что проблемное образование позволяет студентам развивать навыки решения проблем и повышает мотивацию к обучению.