Logo
Версия для печати

Открытый урок: штукатурные работы

Открытый урок: штукатурные работы

24 марта 2015 года в учебной группе С-146 прошел открытый урок Слуцкой Елены Евгеньевны на тему " Основы технологии штукатурных работ ".

24 марта преподаватель Слуцкая Елена Евгеньевна распахнула двери своего кабинета для гостей: в группе С-146 состоялось открытое занятие в форме деловой игры «Выбираем качество» по МДК 05.01 «Основы строительного дела» в рамках обучения ПМ.05 «Выполнение работ по профессии рабочего «Штукатур» специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». Актуальность представленного занятия сложно переоценить в свете все возрастающих требований работодателей к выпускникам техникума. Выпускники должны обладать способностью конвертировать знания и умения полученные в ходе теоретических занятий в практику. В ходе проведения урока были представлены участники деловой игры:
- Преподаватель: координатор игры, руководитель фирмы «Stroyka».
- Студенты: мастер участка – сотрудник фирмы «Stroyka»; представители корпорации «КРЕПС» (учебно-творческая группа студентов); представители «БАРС-СТРОЙ» (учебно-творческая группа студентов); бригадиры – отделочники по производственному тестированию продукции корпорации «КРЕПС» (учебно-творческая группа студентов); бригадиры – отделочники по производственному тестированию продукции «БАРС-СТРОЙ» (учебно-творческая группа студентов).
Занятие прошло в форме производственного совещания, в ходе которого были представлены итоги работы «бригадиров», «представителей фирм-изготовителей строительных материалов», «мастера» и принято решение о партнерстве с одной из фирм производителей: корпорацией «КРЕПС» или «БАРС-СТРОЙ». Преподаватель - руководитель фирмы «Stroyka», отметила в своем вступительном слове, что рынок продаж представлен огромным числом новых отделочных материалов, готовых сухих смесей, красок, инструментов и приспособлений. Профессионально подходить к выбору материалов, представленных на рынке для производства работ – одна из важнейших задач строителя-профессионала, так как современный вид отделки, предполагает не только высокое качество работ, но и использование современных отделочных материалов. Затем началась презентация студентами результатов исследовательских работ по сравнению сухих смесей корпорации «КРЕПС» и ООО «БАРС-СТРОЙ». Во время презентации студенты использовали средства мультимедиа, демонстрировали электронные презентации с таблицами, схемами, диаграммами, приводили аргументированные расчеты, видеоролики в которых показаны этапы производственного тестирования материалов разных фирм, отвечали на вопросы оппонентов. На основании проведенных исследований «Мастер» делает общие выводы. Во время проведения занятия использовались междисциплинарные связи с ПМ.01. МДК 01.01, раздел «Строительные материалы». Для формирования ОК и ПК использовались следующие технологии обучения: деятельностные технологии обучения (моделирование профессиональной деятельности); личностно-ориентированные; ИКТ – технологии. А так же современные методы и приемы обучения: метод проектов; метод обратной связи через интенсивное взаимодействие с внешней средой; презентация идей. В заключении преподаватель подвела итог деловой игры, выставила оценки. Присутствующие на занятии представители корпорации «КРЕПС» и работодатели отметили хорошую профессиональную подготовку студентов. В заключении хочется отметить, что использование нестандартных методов обучения становится традицией в Ставропольском строительном техникуме. Так как такие активные формы обучения наиболее эффективно способствуют формированию у студентов профессиональных компетенций, необходимых будущим специалистам.

© Ставропольский строительный техникум, 2014